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Matemáticas Internacionales IGCSE de Cambridge (0607)
El 0607 pone tres componentes por ruta, exige calculadora gráfica e incluye un examen de investigación propio que vale el 20%. En qué se diferencia del 0580.
La respuesta corta
Matemáticas Internacionales IGCSE de Cambridge (0607) pone tres componentes por ruta en lugar de dos, exige una calculadora gráfica e incluye un examen de investigación propio que vale el 20% de la titulación. Los alumnos de Core hacen los Paper 1, 3 y 5 para notas de C a G; los de Extended hacen los Paper 2, 4 y 6 para notas de A* a E.
El temario de un vistazo
- Código de temario
- 0607
- Junta examinadora
- Cambridge Assessment International Education
- Versión del temario
- 2025–2027
- Componentes por alumno
- 3
- Exámenes de Core
- Paper 1 (sin calc., 1h15, 60 puntos, 40%), Paper 3 (con calc., 1h15, 60 puntos, 40%), Paper 5 (investigación, 1h15, 40 puntos, 20%)
- Exámenes de Extended
- Paper 2 (sin calc., 1h30, 75 puntos, 40%), Paper 4 (con calc., 1h30, 75 puntos, 40%), Paper 6 (investigación y modelización, 1h30, 50 puntos, 20%)
- Calculadora
- Se requiere calculadora gráfica
- Notas de Core
- C–G
- Notas de Extended
- A*–E
- Convocatorias
- Junio; noviembre; marzo (solo India)
Esto no es el 0580 con otro nombre
El 0607 es una titulación materialmente distinta de Matemáticas IGCSE 0580 de Cambridge, y a los alumnos que se cambian de una a otra a mitad de curso les suele pillar desprevenidos. Pone tres componentes en lugar de dos, usa exámenes más cortos y evalúa una quinta parte de la titulación mediante investigación.
Está diseñado como vía de entrada al Diploma del IB y a programas similares, donde el trabajo de investigación y modelización es habitual. Elegirlo porque parecía la versión internacional del 0580 es un error frecuente y caro.
- Core: Paper 1 (sin calculadora, 1h15, 60 puntos), Paper 3 (con calculadora, 1h15, 60 puntos), Paper 5 (investigación, 1h15, 40 puntos)
- Extended: Paper 2 (sin calculadora, 1h30, 75 puntos), Paper 4 (con calculadora, 1h30, 75 puntos), Paper 6 (investigación y modelización, 1h30, 50 puntos)
La calculadora gráfica es obligatoria
El 0607 exige una calculadora gráfica en sus componentes con calculadora: no una científica, y no de forma opcional. Las preguntas se plantean dando por hecho que el alumno sabe representar una función, leer intersecciones y trabajar numéricamente desde una pantalla.
Eso es una habilidad que hay que enseñar, no un aparato que se compra la semana del examen. Un alumno que conoce su calculadora gráfica un mes antes de los exámenes arrastra una desventaja evitable en el 40% de la titulación.
El examen de investigación
El Paper 5 en Core es una única investigación. El Paper 6 en Extended contiene una sección de investigación y una de modelización. Entre los dos llevan una quinta parte de los puntos, y no se parecen a nada del 0580.
Premian el trabajo sostenido sobre un problema desconocido: notar un patrón, ponerlo a prueba, generalizarlo y escribir el razonamiento. Machacar la técnica con exámenes de años anteriores sirve de muy poco para ellos, y por eso son donde más se separan los alumnos preparados de los que no lo están.
Objetivos de evaluación
Como en los demás temarios de matemáticas de Cambridge, hay dos objetivos de evaluación y no hay AO3.
- AO1: conocimiento y comprensión de las técnicas matemáticas: 55–65% en Core, 40–50% en Extended
- AO2: analizar, interpretar y comunicar matemáticamente: 35–45% en Core, 50–60% en Extended
Cómo preparamos a los alumnos para el 0607
Enseñamos el 0607 dentro de nuestro programa de currículo internacional, de forma individual, porque el trabajo de investigación necesita un profesor que vea pensar a un alumno en lugar de corregir una respuesta terminada.
La soltura con la calculadora gráfica empieza en las primeras sesiones, no en las últimas. Y somos directos con las familias que todavía tienen la elección abierta: el 0607 conviene a un alumno que va hacia el IB, mientras que el 0580 o el 0980 suele encajar mejor con quien va hacia los A Levels.
- De la titulación evaluado mediante investigación y modelización
- 20%De la titulación evaluado mediante investigación y modelización[1]
- Componentes por alumno, frente a 2 en el temario 0580
- 3Componentes por alumno, frente a 2 en el temario 0580[1]
- Se requiere una calculadora gráfica, no solo se permite
- GDCSe requiere una calculadora gráfica, no solo se permite[1]
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la diferencia entre Matemáticas IGCSE 0580 y 0607?
El 0607 pone tres componentes por ruta en lugar de dos, usa exámenes más cortos, exige una calculadora gráfica y evalúa el 20% de la titulación mediante un examen propio de investigación y modelización. El 0580 no tiene componente de investigación y solo requiere calculadora científica. Son titulaciones distintas, no variantes de una misma.
¿Los alumnos necesitan una calculadora gráfica para el 0607?
Sí. Se requiere calculadora gráfica en los componentes con calculadora. Es un requisito del temario y no una recomendación, y las preguntas dan por hecho que el alumno sabe usarla con soltura.
¿Cuál prepara mejor para el Diploma del IB?
El 0607 se diseñó pensando en esa continuidad: su trabajo de investigación y modelización se corresponde estrechamente con el trabajo de matemáticas del IB. A un alumno que va hacia los A Levels, en cambio, le sirven mejor por lo general el 0580 o el 0980.
¿Cuánto vale el examen de investigación en el 0607?
El 20% de la titulación. El Paper 5 en Core es una investigación; el Paper 6 en Extended contiene una sección de investigación y una de modelización.
Fuentes
- Cambridge IGCSE International Mathematics 0607 — syllabus for 2025, 2026 and 2027 — Cambridge Assessment International Education
- Cambridge IGCSE International Mathematics 0607 — qualification page — Cambridge Assessment International Education
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